Zadanie 1.1 Lekcja: Co należy jeść, aby być zdrowym?

Nieodzownym czynnikiem naszego funkcjonowania jest właściwe odżywianie oraz zdrowy tryb życia. W związku z tym, najstarsze dzieci z  naszego przedszkola  ( zespół : Niestraszki)  przystąpiły do realizacji projektu ,,Zdrowo jem, więcej wiem''. Wiedza wyjściowa dzieci, była na dobrym poziomie gdyż tematyka żywienia była szeroko podejmowana na zajęciach. Pierwsza lekcja została przeprowadzona zgodnie ze scenariuszem zaproponowanym w projekcie. Wprowadzeniem do zajęć było przeczytanie wierszyka pt,, Chory kotek'' autorstwa Stanisława Jachowicza. Po przeczytaniu treści wiersza, dzieci udzielały odpowiedzi na pytania zadawane przez nauczyciela dotyczące m in:  przyczyn choroby i złego samopoczucia kotka. Następnie dzieci zostały zapoznane z testem piosenki ,, O porządnickim Felku'' i wykonały ruch choreograficzny do melodii. Potem przystąpiliśmy do zabawy edukacyjnej ,,Postaw diagnozę''. Nauczyciel przedstawił dzieciom historie o zwierzętach i dzieciach. Przedszkolaki po jej wysłuchaniu ustalili diagnozę i przyczynę choroby. Po wykonaniu tego ćwiczenia, dzieci zostały podzielone na 3 osobowe zespoły w celu odebrania scenki dramowej o dziecku, które nie zjadło śniadania. Kolejnym punktem zajęć było uzupełnienie planszy- ,,CHORUJEMY GDY.... ''.Następnie dzieci wykonały ćwiczenie ,,Co jedzą zwierzątka'', które polegało na połączeniu zwierzątek z pożywieniem, które jest dla niego najbardziej odpowiednie. Kontynuując zajęcia nauczyciel wykorzystał prezentację ,, Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie'' oraz Prawidłowe żywienie uczniów'' w celu promocji zdrowych nawyków żywieniowych. Zadaniem podsumowującym zajęcia była segregacja obrazków przedstawiających produkty spożywcze z podziałem na zdrowe i mniej zdrowe. Ponadto dzieci otrzymały kolorowankę kotka  pochodzącą z,, Bajki o kotku, który nie wiedział kim jest''. Zadanie domowe polegało na zapisaniu  propozycji menu na pierwsze i drugie śniadanie, obiad, podwieczorek i kolację z pomocą rodziców. Zajęcia przebiegły w miłej i przyjaznej atmosferze